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精选《论语》中一表人才的男孩名字

(zhì bó)

字义内涵：
志：志向，意志，心之所向，如意向，志向也指记号，记在心里，如永志不忘。，用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
博：博本意是大。引申指丰富、宽广。又引申指广泛、普遍。，用作人名意指博大、渊博、包容、奋进之义
名字出处：
1、论语的《子张篇》子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

(dé zāi)

字义内涵：
德：本意为顺应自然，社会，和人类客观规律去做事。不违背自然规律发展去发展社会，提升自己。遵循本性、本心，顺乎自然，便是德本心初，本性善，本我无，便成德。舍欲之得、得德。，用作人名意指具有仁爱之心、恩泽于民、德高望重。
哉：语气词。，
名字出处：
1、论语的《宪问篇》南宫适问于孔子曰：“羿善射，奡荡舟，俱不得其死然禹、稷躬稼而有天下。”夫子不答。南宫适出，子曰：“君子哉若人！尚德哉若人！”
2、论语的《颜渊篇》樊迟从游于舞雩之下，曰：“敢问崇德、修慝、辨惑。”子曰：“善哉问！先事后得，非崇德与？攻其恶，无攻人之恶，非修慝与？一朝之忿，忘其身，以及其亲，非惑与？”

(zǐ héng)

字义内涵：
子：本义为婴儿，儿或女也指天之骄子、有学问、有德行的人。，用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义
衡：一般指决定，权衡，如衡情度理指平正，公平，如衡仪。，用作人名意指做事能明辨是非、公正、权衡轻重之义
名字出处：
1、论语的《卫灵公篇》子张问行，子曰：“言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦行矣言不忠信，行不笃敬，虽州里行乎哉？立则见其参于前也在舆则见其倚于衡也，夫然后行。”子张书诸绅。

(zhì wēi)

字义内涵：
致：一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意也指致精，小巧，精巧。，用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义
威：表现出来使人敬畏的气魄威力，威风尊严，威严。，用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义
名字出处：
1、论语的《尧曰篇》子张问于孔子曰：“何如斯可以从政矣？”子曰：“尊五美，屏四恶，斯可以从政矣。”子张曰：“何谓五美？”子曰：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。”子张曰：“何谓惠而不费？”子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”子张曰：“何谓四恶？”子曰：“不教而杀谓之虐不戒视成谓之暴慢令致期谓之贼犹之与人也，出纳之吝谓之有司。”

《论语》中一表人才的男孩名字及寓意

——润：意为润泽，滋润万物有光彩，利益。，用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义
东：本意是东方，即太阳升起的方向，太阳升起喻指万事万物的开始，喻意吉祥也指主人，领袖，如东道主。，用作人名意指领袖、高瞻远瞩、卓越不凡。

——信：指诚实、守信用、知晓、果真、信仰等。，用作人名意指明理、明白、虔诚、诚实守信之义
文：1、指记录语言的符号，如文字2、人类劳动人果的总结，如文化，文物3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。，用作人名意指文采、聪明、文静内敛。

——之：之字是一个助词，相当于“的”的意思。，用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义
达：达的本意道路通畅，有通达、畅通、到达之意。引申为通显、显贵等意。同时也指豁达，心胸开阔。，用作人名意指豁达大度、心胸宽广、飞黄腾达之义

——蒙：形容雨点细小也有茂盛、广大之意。，用作人名意指温柔、博大、繁荣昌盛之义
来：用做诗、歌词中的衬字未来，将来，追溯来源。，用作人名意指娴雅、前途无量、刻苦钻研之义

《论语》中一表人才的男孩名字大全

「于渊」「敏权」「子平」「于泰」
「子乐」「固安」「南予」「冉德」
「家维」「云圣」「子画」「成威」
「复礼」「胜邦」「则康」「海阳」
「乐颜」「子鸣」「乐贤」「子於」
「一平」「朋来」「志言」「若文」
「嘉贤」「德惠」「三思」「道城」
「顺心」「德固」「乐从」「易可」
「沛成」「文为」「乐平」「翔集」
「春一」「仁富」「仲景」「一望」
「文中」「一臣」「知寒」「景信」
「周武」「文生」「敬信」「安仁」
「德盛」「文天」「同甫」「予升」
「俨其」「知信」「安国」「子懿」
「博达」「立鲜」「民信」「益贤」
「博博」「天海」「继允」「骞学」
「志于」「可伦」「立博」「知新」
「张道」「敬善」「有成」「仁谷」
「树君」「博学」「仁阳」「君之」
「同方」「修安」「致思」「博志」
「德君」「之立」「家贤」「志权」
「兴修」「观邦」「仁博」「可宁」
「兴勇」「思然」「君歌」「子实」
「言诺」「景齐」「子柏」「承恒」
「亦思」「心如」「和德」「得仁」
「纯如」「宗志」「善志」「子一」
「思义」「均吾」「中野」「惜文」
「之莫」「家文」「敏学」「景志」
「学兴」「君信」「志达」「修兴」